Aprendiendo Ajedrez .

Ciudad de Guatemala, 11 de marzo de 2008/ Con el fin de promover acciones que ayuden a elevar la calidad de vida y estimular el desarrollo integral de los más jóvenes, el programa Atención de Atención para Niños y Adolescentes en Riesgo de Calle, a cargo de la Secretaría de Asuntos Sociales, con el apoyo de la Dirección de Educación y Cultura, ambas dependencia ediles, inauguraron un nuevo ciclo de clases de ajedrez.

Los cursos tienen lugar en la Escuela Municipal de Pintura, situada en el Centro Cultural Metropolitano, 7ª. Av. 11-67, zona 1, antiguo Palacio de Correos, y son impartidos por Argentina Quan. Hasta el momento, 60 niños asisten a estas clases.

Esta disciplina lúdica facilita el desarrollo de la memoria, enseña a prever lo que hará el contrincante y ayuda a fomentar la cohesión social.

El ajedrez tiene un origen milenario y se ha expandido por el mundo a lo largo de los siglos. Encierra un cúmulo de conocimientos y experiencias que son patrimonio de la humanidad. Además, tiene una base matemática, que es el instrumento y lenguaje de la ciencia, la técnica y el pensamiento organizado.

Estimula el desarrollo de habilidades cognitivas como atención, memoria, inteligencia y análisis, fundamentales en la evolución ulterior del individuo, y permite transferir la experiencia del juego a situaciones cotidianas de la vida.

Da una pauta ética en el momento propicio, para la adquisición de valores morales. Eleva la autoestima, la sana competitividad y el trabajo en equipo. Invita al estudio, preparación y evaluación permanente, como vía al logro y perfeccionamiento individual.

Puede ser utilizado como elemento estructural del tiempo libre del estudiante y proporciona placer en su adquisición de conocimientos y práctica, todo lo cual contribuye a la formación de mejores ciudadanos.

En el ámbito escolar, conlleva un rico potencial de estímulo y orientación para el análisis de los objetivos que persigue la educación, y más aún, aporta proposiciones y soluciones.